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「民法概要」命題趨勢及準備之道

學習民法的工具書，包括一本民法概要教科書(如王澤鑑老師的民法概要)加上一本參考書(如高點上課講義)，及地政類科小法典，以便標示重點及記憶。

學習民法不能脫離條文，首先應按章節先將條文仔細閱讀一遍，再透過教科書(或參考書)的實例說明，徹底理解本條文的規範意旨及所欲解決的生活上問題。接續則應熟記重要條文(不須強迫將條文一字不差死背下來)，記憶的要領是先記條號及本條規範要旨(如侵權行為、不當得利、共有物分割方法等)，再分析其構成要件及法律效果，務必做到能隨口以法律用語(關鍵詞)，完整表達條文的意思。

針對較複雜的章節，應將教科書(或參考書)歸納的標題，自行製作綱要表解並加註條號，逐步建立民法體系架構，除可有條理地區辨連貫法律概念外，更有助於系統性記憶。

國家考試歷屆試題的命題方式大同小異，大量練習考古題可以歸納出學者共同的命題重點，亦可深化思考及記憶。練習考古題當然須有參考解答，但並不是死背答案，而是學習並記憶題目的考點及答題重點(即所引敘的條文及說理)。此外，國家考試有諸多類科均考列民法科目，但切記司法人員考試的民法試題，不適合非法律科班的考生練習，地政類科的考試仍應優先練習地政類科的民法試題。

空有滿腹經綸，卻無法有條理地展現，豈不令人扼腕，因此有必要練習答題技巧。答題要領約略如下：

1. 仔細審題把握重點：
   避免教科書式的論述，例如甲於3月2日賣古董給乙，惟甲之代理人已於3月1日出賣丙並移轉所有權，問乙得對甲主張何種權利。本題重點在探討自始主觀不能的效力，答題時應針對此一問題作答，不必對給付不能之意義及分類作冗長說明。此外，次要問題亦不必詳論，例如學理上各家學說之不同，毋庸詳論。
2. 按題目所提問事項分段說明並建立標題：
   除題號用大寫(如一、二、三)外，答題內容分段編號之方式，習慣上係按(一) 1. (1) 等符號分層分段編號。
3. 理由之構成：
   採三段論法。即應先援引相關條文，再將案例事實檢討涵攝是否符合法定構成要件，此時往往須解釋條文，應引用學說或法院實務之見解加以論證，作為形成結論的理由。
4. 須使用法律文字(法律術語)：
   作答應盡量使用法律文字，不宜過於「白話」，否則即便觀念正確，仍不專業。因此平常研讀條文時，應培養記誦法條文字的習慣，日後就能「出口成章」。